首先，如果大家都很喜歡配音，或者非常想要自己嘗試下，那么經(jīng)常會(huì)遇到如下的問題：
1.我錄音總是不連貫，無法很流暢的說臺(tái)詞,為什么？
2.我的聲音干癟，或者太平凡，沒有辦法很華麗，怎么辦？
3.如何融入角色，感情總是不到位，很苦惱呀。
4.到底如何變聲，怎樣有方法的練習(xí)，如何具體應(yīng)用呢？(詳見第三部分)
以上四點(diǎn)可能好多朋友會(huì)問，那么今天我就從頭說起，如何去入門，練習(xí)以及應(yīng)用配音技巧。
第一部分，配音的基本功及訓(xùn)練
聲音的藝術(shù)具體應(yīng)該分為兩種，一種是唱，一種就是說了，從發(fā)聲角度講技巧相似度比較高，但是應(yīng)用和操作就有很大區(qū)別，唱歌好的人未必配的好音，配音好的也未必會(huì)唱好歌。
看文前請(qǐng)看注釋：這里說的共振是指體會(huì)氣流的振動(dòng)發(fā)聲，不是指聲帶的振動(dòng)，這里說的共鳴是指鼻腔口腔胸腔的配合放聲，鳴是發(fā)聲的意思。
1.氣息運(yùn)用問題，想要熟練配音，廣義點(diǎn)說，熟練發(fā)音和體會(huì)共振和共鳴，就必須要體會(huì)氣息。
其實(shí)在前一篇文章，朗誦學(xué)習(xí)那里已經(jīng)提到過，這里再仔細(xì)的說下。吸氣要用鼻子，注意慢慢的像在聞林間山邊的花香一樣，同時(shí)感覺到自己的小腹部隆起，就是吸氣的過程。夸張點(diǎn)說，體會(huì)丹田之氣。然后呼氣是用嘴部，慢慢的吐出，如此反復(fù)訓(xùn)練，甚至可以在走路，上班，輕微運(yùn)動(dòng)時(shí)候做這種練習(xí)，用鼻子吸入新鮮空氣，用嘴吐出濁氣。練習(xí)熟練后就可以鼻子吸氣后，說話訓(xùn)練了，感覺在說話的同時(shí)，氣流在口腔的呼出，這是重點(diǎn)，也是我們學(xué)習(xí)氣流振動(dòng)的前提，物理學(xué)說過，聲音的發(fā)出是要有振動(dòng)和共鳴的，放在發(fā)聲訓(xùn)練一樣是基本定理。
2.口部操鍛煉自己的口部肌肉靈活，通過發(fā)聲訓(xùn)練氣息和共振。
簡單點(diǎn)說，口部肌肉靈活掌握后才能更準(zhǔn)確的發(fā)聲和運(yùn)用自己的嘴。注意口部操要勤練習(xí)，貴在堅(jiān)持。本網(wǎng)站有相關(guān)的資料，我在這里再仔細(xì)的說明一下。
口部操部分【】里是我補(bǔ)充說明，其他為轉(zhuǎn)載資料。
氣泡音：聲音部位越低（頸窩）越好，氣泡越大越好。不要緊張，最好躺在床上練習(xí)，枕頭抽調(diào) 放松【就是脖子深處吐泡泡的感覺，咯咯的，自己體會(huì)下，再仔細(xì)點(diǎn)就像是刷牙仰脖子，咕嚕咕嚕水的感覺，注意練習(xí)氣泡音是不用水的，只是理解下哈，聲音類似咕咯咕咯。。可以連續(xù)發(fā)，有人說聲音像呃~~~~~~也沒錯(cuò)。。主要是練，別糾結(jié)發(fā)什么聲。。。】
噘唇：努力向外牽引。 一次20個(gè)【就是撅嘴在回收，動(dòng)作越大越好】
抿唇：努力往兩邊牽引。 一次20個(gè)【類似于用完唇膏后的動(dòng)作，但是注意牽引是指嘴角兩側(cè)在抿住的同時(shí)向耳根部拉伸】
扣唇：努力使上唇下扣下唇。上下唇發(fā)出音，上唇努力的向下唇扣【簡單理解就是用唇部力量體會(huì)上包天，下包天的勁道，別說你不理解】
頂舌：用舌尖努力頂左右臉部。 一次20個(gè) 隨時(shí)作用力【就是用舌尖模擬左側(cè)或右側(cè)有食物的鼓脹感覺】
繞舌：用舌尖在口中努力劃最大的圓。【舌尖從上牙膛開始，繞著口腔壁轉(zhuǎn)，順時(shí)針，逆時(shí)針您隨意】
彈舌：舌尖與上顎的硬顎發(fā)出的聲音，即發(fā)“的”的位置。【就是舌頭上下打擊動(dòng)作，比如小時(shí)候玩的撥浪鼓，你用舌頭模擬此聲音】
甩下巴：身體前傾45度，上身自然放松，意想下巴脫落的感覺。 兩肩和雙臂自然放松指尖也放松
甩舌頭：身體前傾45度，上身自然放松，意想舌頭落掉的感覺。 兩肩和雙臂自然放松指尖也放松
抬頭張嘴：下巴固定，努力向上張嘴。后頸部可以夾緊手指的感覺。 5秒一張 5秒一閉嘴
氣息和振動(dòng)練習(xí)
打嘟 一直到?jīng)]有力氣為止【簡單的說就是用吐氣的速度使抿住的上下唇發(fā)出振動(dòng)，嘟嘟嘟嘟嘟嘟的聲音，可以去想象一下你去模仿拖拉機(jī)】
打斷和連續(xù)結(jié)合打嘟【單純練完打嘟嚕了，就得練習(xí)變化，變調(diào)打嘟嚕，變換氣息時(shí)斷時(shí)續(xù)打嘟嚕等】
像聞花一樣 吸一口氣 吸住不動(dòng) 身體不要?jiǎng)?BR>用嘶音 有細(xì)又長又均勻【類似于平舌的狀態(tài)發(fā)聲】
慢慢聞花的香
慢聞慢吸
做哼鳴練習(xí) 聲帶顫動(dòng) 位置升高 用微笑將位置升高【類似音樂課，恩恩恩恩恩恩恩，哼哼哼哼哼發(fā)這種音，保持微笑，呵呵】
發(fā)“a”音 在發(fā)哼鳴和丹田形成一條直線【就是小腹部收回時(shí)候同時(shí)發(fā)啊。。。！！~~~~】
八百標(biāo)兵奔北坡 炮兵并排北邊跑 用腳尖跳練習(xí)繞口令【這是練習(xí)唇部的能量，呵呵，避免噴麥，讀加重那兩句繞口令，注意這里的噴麥?zhǔn)谴蠹液苋菀子龅降母鶳,B聲母有關(guān)的文字，還可能遇到其他的字，在練習(xí)時(shí)會(huì)有體會(huì)，或者可以可以自己搜索找到相關(guān)的繞口令，不在詳述，重點(diǎn)是自己了解噴麥的問題所在。】
讀之前像聞花香一樣吸一口氣 練習(xí)j q x 讀完了仍然能聞到花的香味
人說話話筒的普普聲音 大部分都是來自j q x（此處是資料原文，有問題請(qǐng)查閱參考資料，見文章尾部）【j q x是漢語拼音聲母，別說你不知道】
木成補(bǔ)充：
練習(xí)“嘿”音，就是發(fā)嘿的音，連續(xù)發(fā)，時(shí)斷時(shí)續(xù)發(fā)，便調(diào)子發(fā)，要運(yùn)用自如，體會(huì)嗓音的亮度和響度之間的配合，注意亮度（聲音的磁性，豁亮，明亮，不悶ok?）,響度（音量大小），所謂配合就是聲音的彈性，說白了就是聲音變化狀態(tài)的熟練度。（參考資料《科學(xué)練嗓與嗓音保護(hù)》）
練習(xí)“哈”音，就是發(fā)“哈哈哈哈哈”的聲音，盡量大聲，此時(shí)手放在脖子下方，會(huì)體會(huì)到胸腔的振動(dòng)，這是胸腔共振的練習(xí)（此處是通過發(fā)“哈”這個(gè)字音來體會(huì)胸腔振動(dòng)，而不是H的氣息練習(xí)，參考資料是《科學(xué)練嗓與嗓音保護(hù)》）。
練習(xí)鼻音韻母，比如an,ang,en,eng,in,ing這類的韻母，自己可以去找繞口令相關(guān)，簡單的說就是前鼻音后鼻音的練習(xí)，體會(huì)鼻腔的共振，這些共振運(yùn)用ok，聲音會(huì)變得很華麗，很華麗（注意這里的華麗是在自然嗓音有潛力的基礎(chǔ)上，多多練習(xí)，會(huì)收到效果，鼻音的配合只是其中一種，只是一個(gè)例子）。
以上練習(xí)好后，對(duì)自己聲音就會(huì)產(chǎn)生一定的了解，可以多多實(shí)踐了。
第二部分，聲音應(yīng)用區(qū)別。
聲音的應(yīng)用很多，不同方向，不同風(fēng)格。我把聲音應(yīng)用分類為這樣幾種，廣播，廣播劇，新聞，主持，話劇，朗誦，動(dòng)漫，譯制，電視劇，專題廣告，最后那就是相聲了。
1.廣播和廣播劇。
廣播劇和廣播其實(shí)是分不開的，重要的是耳朵里的藝術(shù)，除了歌曲外，怎樣讓聽廣播的人留下一個(gè)聲音印象才是最大的榮耀。廣播主持人都很輕松自在，而且像在你眼前和你聊天一樣。廣播劇也是這樣，要求自然，聲音不要僵硬，要柔軟，聲音特色突出，人物性格是通過聲音表現(xiàn)的，也只有聲音。這點(diǎn)要特別注意，其實(shí)其中的人物情感其實(shí)是你腦海中模擬出的伊甸園，或者是戰(zhàn)場場面。自然流暢，突出性格是很主要的特點(diǎn)。也是風(fēng)格化的聲音魅力（注意這里的主持人是指聊天節(jié)目或者娛樂節(jié)目，互動(dòng)節(jié)目等，廣播劇的載體必須是廣播所以房子一起說）。
2.新聞或主持。
現(xiàn)場感是很主要的特色，新聞播報(bào)要速度準(zhǔn)確，普通話標(biāo)準(zhǔn)，柔和動(dòng)聽，氣息隱藏的很快，氣息運(yùn)用的動(dòng)作在這里可見一斑（此處必須理解清楚，氣息訓(xùn)練只說鼻子吸氣，嘴呼氣是體會(huì)氣息過程，而熟練后，需要懂得鼻子和嘴的靈活運(yùn)用，即是主持人“偷氣”這個(gè)過程，嘴鼻子同時(shí)偷氣也是需要觀察并學(xué)習(xí)的），而且表情是一直是微笑的，聲音的標(biāo)準(zhǔn)在一條美麗的水平軌道上。舞臺(tái)主持要體現(xiàn)互動(dòng)的需要，多數(shù)時(shí)刻要喊麥克，調(diào)節(jié)氣氛，有煽動(dòng)性，有特殊的感染力，比如煽情，比如場上游戲互動(dòng)，在比如呼喚明星出場，引起觀眾共鳴等等，此類聲音應(yīng)用必須有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，不然很難通過想象模擬出來，多經(jīng)歷，多實(shí)踐。
3.朗誦和話劇。
這兩個(gè)突出的是共鳴二字，不僅僅是你融入角色，而是讓觀眾和聽眾都融入進(jìn)來，哭的徹底，美的神往才行。而且作為舞臺(tái)藝術(shù)的根本，聲音的抑揚(yáng)頓挫，高潮迭起，才是表演之根本。就是說這里強(qiáng)調(diào)的不是自然，而且鏗鏘有力，高低分明。就好像在喚醒聽眾的思緒和靈魂一樣。當(dāng)然做到這點(diǎn)必須要有文學(xué)修養(yǎng)和閱讀力，還有掌握其中的時(shí)代人文背景才能調(diào)整好情感，這個(gè)是其中的藝術(shù)特色，也是值得修煉的重點(diǎn)。
4，動(dòng)漫，譯制和電視劇。
這三個(gè)在一家談，其實(shí)就是因?yàn)橛挟嬅娓校瑒?dòng)漫強(qiáng)調(diào)的是畫面的人物性格和情景突出，必要時(shí)候夸張到極點(diǎn)，還不失幽默，而且聽得出來畫面的基本特征。而譯制則更高級(jí)一點(diǎn)，聲音的對(duì)應(yīng)是劇中人，就代表著要代表劇中人的生命，環(huán)境，背景，人物關(guān)系等等，譯制的配音導(dǎo)演，相當(dāng)于把整部電影用我們的語言來詮釋他國的故事，要做的工作滿多，而且聲音的把握很嚴(yán)格，基本都有同一個(gè)基調(diào)(此處基調(diào)是指聲音的調(diào)子，什么意思呢，就是同一部片子里的國家風(fēng)格)在里面，很多聲音我們只要一聽就會(huì)知道，這一定是譯制片的配音，做到這點(diǎn)尤為不易哦，當(dāng)然這是可以通過看電影模仿來學(xué)習(xí)的。電視劇呢，介乎這兩者之間，重要的是人物畫面和樣貌跟聲音很搭，表演的味道濃些，可以說是用聲音表演那個(gè)演員。（注意，此處所談的重點(diǎn)在人物的"背景"，說白了就是語調(diào)語境的特點(diǎn)，說的是漢語卻能聽出外國的味道，所以謂之譯制。）
5.專題配音，廣告配音。
這個(gè)局限性比較大，重點(diǎn)需要華麗，職業(yè)，聲音穩(wěn)而專業(yè)。主要的特點(diǎn)需要去聽電視廣告的配音樣例來自己衡量哦，在錄音的時(shí)候可以看到波形，在看廣告和專題配音的時(shí)候波形都是一致的，平穩(wěn)有力，甚至能讓你聽出職業(yè)的微笑。再聽到廣告樣例時(shí)，我們就會(huì)理解聲音在這里的應(yīng)用，共鳴音，共振音，淳厚的聲音等，都有很好的利用，要仔細(xì)學(xué)習(xí)訓(xùn)練才行。
6.相聲及其他。
相聲不用多說，說學(xué)逗唱幾乎以上藝術(shù)都包，無所不能，呵呵，但是還是屬于舞臺(tái)藝術(shù)類別，所以幽默為主，重點(diǎn)在包袱，包袱是啥，笑點(diǎn)被，笑點(diǎn)是啥，反差對(duì)比之幽默被，呵呵。其他就是一些特殊應(yīng)用了，比如彩鈴，娛樂節(jié)目，恐怖故事啥的，這些都是你的超自然，超夸張，超詭異的具體聲音應(yīng)用，實(shí)踐出真知的說。
第三部分，變聲分析（變聲主要從年齡的聲音特點(diǎn)和聲音位置來分析）。
變聲其實(shí)可以通過年齡分析，來邏輯判斷配音運(yùn)用方法。
1.小孩子類別，比如蘿莉，正太。其實(shí)小孩子在變聲之前，說話的氣息必定不成熟，很短，出氣短，而稚嫩，所以這是年齡特點(diǎn)，變聲也是通過嘴部的變化，來控制氣流的小變化，口放圓，而出氣小，來實(shí)現(xiàn)小孩子的語氣和聲音。
2.青年。一般是在生理變聲之初，所以嗓子的喉結(jié)剛剛長出，所以聲音前置就會(huì)很適合這類年齡段，就是口腔的中前部分和鼻腔的中前部分配合，情緒上很動(dòng)感，即可使聲音年輕而華麗。
3.中年。人在不惑和知天命的年齡，聲音會(huì)很沉穩(wěn)，厚重，甚至有些城府之感，聲音的中氣要足些，這類聲音的變化，把氣流的振動(dòng)多放在口腔的中后部，聲音要放穩(wěn)，語速要不緊不慢，頗有風(fēng)度，才能控制好這類聲音的變化。
4.老年。風(fēng)燭殘年，晚霞夕陽之段。氣息不夠是很大特點(diǎn)，因?yàn)槁晭Ш推鞴偈巧狭四挲g的，所以我們要把聲音放的很扁很扁，重點(diǎn)在口腔的后部控制，然后收起聲音的時(shí)候要弱些，這樣就會(huì)有老年的感覺和音色。
5.特殊音變化，比如猥瑣，太監(jiān)，偽娘什么的，這類就需要?jiǎng)?chuàng)意一點(diǎn)了，當(dāng)然太監(jiān)的聲音比較有趣，多數(shù)是鼻子的上提聲音很有味道，女性的細(xì)音放出，而收回的時(shí)候卻有貼近男性，這些要很多體會(huì)和聽電視實(shí)際的劇來練習(xí)才可以。
6華麗音的掌握。這個(gè)就是以上的幾點(diǎn)練好后，學(xué)會(huì)配合共振的方式發(fā)音，比如前置音和鼻音運(yùn)用好，可以體會(huì)到童自榮老師的帥氣；中部厚重音加鼻音共振，可以去感受下08版射雕第一集旁白的神韻。
第四部分，融入景還是人。
這部分就不分類了，其實(shí)在應(yīng)用段落已經(jīng)說的很清晰，其實(shí)就是根據(jù)聲音要求和分類的不同，提前構(gòu)成自己所要配音角色的對(duì)話場景和人物關(guān)系，利用人物性格，突出配音效果。就這一句話就足夠了，做的熟練之后，不需要?jiǎng)”荆恍枰慈宋锏呐_(tái)詞，也能猜出8成的情景人物關(guān)系，配音就游刃有余了。
綜上是木成對(duì)配音的一些粗淺認(rèn)識(shí)和理解，喜歡配音的同學(xué)可以來看看，也算是那天講課的課后筆記吧。如果有疏漏或者錯(cuò)誤之處請(qǐng)大家海涵并指出。最后，祝大家能在自己的愛好中找到人生最大的快樂，希望有所幫助。
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