學校錄音 |
![]() |
編號 | 錄音標題![]() |
錄音內容 | 試聽 | |||
18068 | 國培宣傳片配音文字錄音 | 浙江師范大學,一所以教師教育為特色的綜合性省屬重點大學,自2011年起連續9年在有影響力的大學排行中進入全國百強,2015年 ... | ![]() |
|||
18067 | 國培宣傳片錄音 | 浙江師范大學,一所以教師教育為特色的綜合性省屬重點大學,自2011年起連續9年在有影響力的大學排行中進入全國百強,2015年 ... | ![]() |
|||
18044 | 高質量四川省示范高中內江二中錄音 | 內江—-“大千故里,書畫之鄉”,物華天寶,人杰地靈。在泱泱沱水之濱,悠悠甜城之南、矗立著一所辦學歷史悠久、文化底蘊深厚 ... | ![]() |
|||
18009 | 七星區老干部工作錄音 | 市場經濟變化莫測 商業模式顛覆創新 5G引領移動互聯風起云涌 萬物互聯競爭撲面而來 置身于快速迭代的洪流中 ... | ![]() |
|||
17976 | 思群堂學校配音稿錄音 | “思群堂者,大夏大學師生為紀念王故校長伯群先生而筑者也。” 抗戰勝利后,大夏師生于1946年夏由赤水回遷闊別八年的海上。 ... | ![]() |
|||
17974 | 加入建寧教育助夢蓮鄉飛翔錄音稿錄音 | 這里,有秀起東南第一巔的金鐃山 這里,是千里閩江的發源地 這里,是國家級休閑安養的天然氧吧 這里,就是地處閩西北的革 ... | ![]() |
|||
17971 | 三峽旅游職業技術學院宣傳片錄音 | 你從歷史的畫卷里款款走來,40年歲月更迭歷經洗禮,承載著將軍山下榮耀與楊守敬故里遺風,從馬踏飛燕的祥云里跳脫而來,三旅 ... | ![]() |
|||
17970 | 三峽旅游職業技術學院宣傳片解說 錄音 | 你從歷史的畫卷里款款走來,40年歲月更迭歷經洗禮,承載著將軍山下榮耀與楊守敬故里遺風,從馬踏飛燕的祥云里跳脫而來,三旅 ... | ![]() |
|||
17949 | 實驗中學砥礪青春逐夢前行錄音 | 鳳凰涅槃,浴火重生,展翅飛翔,沖破天際,幻化成視頻標題:“砥礪青春 逐夢前行 ——化州市實驗中學2019屆高考百日誓師大 ... | ![]() |
|||
17948 | 砥礪青春逐夢前行錄音 | 鳳凰涅槃,浴火重生,展翅飛翔,沖破天際,幻化成視頻標題:“砥礪青春 逐夢前行 ——化州市實驗中學2019屆高考百日誓師大 ... | ![]() |
|||
17919 | 地產住房和教育錄音 | 古有“孟母三遷”,今有“擇名校而居”,殫竭心力終為子。 住房和教育是當代家庭必須面對的兩大歷史責任,而住房+教育的學 ... | ![]() |
|||
17890 | 隆昌七中成就夢想的舞臺錄音 | 歲月不居,時節如流。乘著復興路上奔騰不息的時代強音,中華民族砥礪前行,迎來改革開放四十載——春華秋實波瀾壯闊。而在這 ... | ![]() |
|||
17889 | 隆昌七中教育豐碑錄音 | 歲月不居,時節如流。乘著復興路上奔騰不息的時代強音,中華民族砥礪前行,迎來改革開放四十載——春華秋實波瀾壯闊。而在這 ... | ![]() |
|||
17888 | 隆昌七中終稿錄音 | 歲月不居,時節如流。乘著復興路上奔騰不息的時代強音,中華民族砥礪前行,迎來改革開放四十載——春華秋實波瀾壯闊。而在這 ... | ![]() |
|||
17792 | 校園文化錄音 | 日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”,長江之濱,黃山之麓,閃耀著一顆璀璨耀眼的教育明珠——江陰高新區長山中心小學。這是一 ... | ![]() |
|||
17786 | 一中體育專題片解說詞錄音 | 陽光體育 燦爛心理 ——福建省東山一中體育與心理教育辦學特色紀實 南國小島,海濱鄒魯,海天山色與歷史文化兼具;學海文 ... | ![]() |
|||
17783 | 長江商學院錄音 | 長江商學院是聞名世界的商學院 長江商學院32期上海班是聞名全院的明星班級 吳婕,作為長江商學院32期4班的班主任 秉承站 ... | ![]() |
|||
17715 | 幼兒園離園提示音女童完整成品錄音 | 親愛的孩子們:快樂的一天就要結束了,又到了說再見的時候,請趕快找到自己的爸爸、媽媽,大手牽小手邁著歡快的腳步回家吧! ... | ![]() |
|||
17683 | 濂溪區一中招生配音錄音 | 各位好!今天由我來對濂溪區一中聯合藝昊美術開辦高考美術特長培養班做一個簡單介紹,我從7個方面,樹立讀本科理念;教育投 ... | ![]() |
|||
17679 | 柳建幼兒園離園提示音錄音 | 親愛的家長、孩子們,美好的時光總是短暫的,一天快樂的幼兒園生活即將結束,又到說再見的時候,請將玩具送回家,大手牽小手 ... | ![]() |
|||
![]() |
|
![]() |
|
![]() |
|
![]() |
|
![]() |