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錄音作品賞析

錄音名稱：	14926. 成都市中和職業中學宣傳片 <上一個> <下一個>
錄音試聽：
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錄音推薦：	該錄音作品屬于普通話男聲,該男聲聲音特點比較磁性，關注熱度高達94500℃，受到一致好評，該配音員適于為學校,宣傳等內容進行錄音,可以達到出色的傳播效果.
錄音文稿：	成都市中和職業中學國家中職示范校建設成果展示視頻旁白稿成都市中和職業中學位于享有“天府之國”美譽的四川成都，是成都市高新區所屬的國家級重點職業中學。學校依托我國西部高端產業發展最集中、創新創業資源最富集的區域之一的成都高新區和國家級新區——四川天府新區的地域優勢，培養了一大批高素質的勞動者和技能型人才，為推動區域經濟發展提供強有力的人才支撐。學校現有教職工203人，全日制學歷生3317人，開設有機械加工技術、汽車運用與維修、酒店服務與管理、電子技術應用、學前教育、會計等七個專業。擁有校內實訓基地9個、校外實訓基地50個，教學設備總值達到3519萬元；形成訂單培養等三種人才培養模式，構建了學生自主管理、創業教育的體系；畢業生雙證書獲取率達到99%，就業率達到99.6%。學校于2013年4月被教育部等三部門批準為第三批國家中等職業教育改革發展示范學校建設項目單位。經過兩年建設，全額保質地完成了678個建設任務點，總完成率達到100%。教育理念先進改革思路明確成都市中和職業中學堅持“以就業為導向、為區域經濟建設服務”的辦學指導思想，“愉快、希望”的教育理念，“踏踏實實做人、認認真真做事”的校訓，以人為本，特色辦學。學校按照“校企共建模式”聘請職教專家、行業企業專家，指導學校建設工作。與此同時，借鑒工程項目管理手段和科研課題管理辦法，出臺12項建設、管理、保障制度，規范示范校建設過程。將重點建設的3個專業和2個特色項目細化為678個子項目，落實責任人和任務并按照項目進度表進行過程管理，確保建設質量。培養模式創新課程體系完善學校建立了以校園融合式、工學結合式、企業定制式為主要形式的人才培養模式。各專業結合成都市高新區區域技能型人才需求，深度對接行業最新標準和企業崗位資格，形成了各具特色的人才培養模式。計算機網絡技術專業依托成都天府軟件園、新川科技園，構建了“校園融合、訂單培養”的人才培養模式；電子技術應用專業與九洲迪飛等企業合作，構建了“校企合作、定向培養、頂崗實習”的人才培養模式；機械加工技術專業與成都西格瑪航空精密部件有限公司等企業合作，構建了“校企合作、寬基礎、活模塊、訂單培養”的人才培養模式。學校按照“能力本位、任務引領、項目驅動、對接產業”的原則，構建了3個重點專業特色課程體系。修訂完善了42門課程標準，校企聯合開發了21本校本教材，13本教材正式出版。閻戰友老師主編的教材《語文》，已由語文出版社出版發行；鄧金強老師主編的國家規劃教材《電工電子技術與技能》和參編的教育部規劃教材《電工儀表與測量》，已由高等教育出版社出版發行。學校改革教學評價模式，實行教考分離、企業命題、第三方評價，使單純的評價轉變為一種再學習、再提高的過程。同時汽車運用與維修專業參與了國家數字化資源庫共建共享項目，計算機網絡技術專業、電子技術應用專業和機械加工技術專業與行業、企業和軟件公司合作，共同開發三個重點專業的教學資源庫。重視師資建設拓展國際視野學校制定了專業帶頭人、骨干教師和“雙師型”教師的培養計劃。實施“產、學、研”結合，利用“教師下企業”、“技師進課堂”等活動，與企業共育雙師。目前學校市、區級學科帶頭人達到15人，骨干教師達到68人。教師國家級比賽獲獎2人次，立項國家級研究課題3項，公開發表多篇項目教學論文，并獲得市級以上獎勵在注重師資力量建設的同時學校也重視國際視野的拓展，近年來學校派出專業帶頭人、骨干教師46人次到日本、新加坡等十余個國家培訓學習。聘請日本、德國等國的專家6人次到校任教、培訓教師、指導實訓基地建設。目前學校已與英國、俄羅斯、澳大利亞、新西蘭、日本、新加坡等多個等10余個國家和地區相關機構開展了項目合作。強化了國際交流與合作，拓展了教師的國際視野和跨國工作能力，進一步推進了學校的國際化進程。辦學特色突出創新效果明顯隨著“大眾創新，萬眾創業”號召提出，學校進一步完善了創業實踐模式，構建起學校創業教育的“二全四結合”平臺，在平臺指導下，學校逐步開發項目，形成一體化的理實結合培養體系，即“兩種課程”“五個策略”的創業教育體系。學校搭建創業理論教育師資培訓平臺，完善創業導師體系。同時通過建立淘寶網店、建立四川首家微營銷體驗店、承包校園商鋪、承辦商業演唱會、勤工儉學中介所和皮鞋美容部、寒暑假無息借款等多種方式，幫助學生提高創業理論和實踐能力，助推學生從“不會創業到成功創業”的完美蝶變。畢業生自主創業率達13.6%。學校一貫重視德育體系的建設和學生自主管理能力的培養。在完善不同層次的學生自主管理機構，實施有效管理的同時完成三支德育隊伍的培訓德育校本教材的編寫。實現學生從“排斥管理到擅長管理”的轉變。通過學生自主管理，鍛煉了能力，提高了德育管理水平。學生流失率由示范校建設之前的5%降至目前的2.5%以下。建設成果豐碩示范效應顯著三年來學校為區域發展培養3000余名合格畢業生，建立16個訂單班，培養學生585人，其中80%服務于高新區企業。學校年均培訓總人數達1000人次，年均招生數達1200余人，其中80%學生為高新區失地農民子女，使大量低收入家庭孩子享受到優質職教資源。同時學校接收藏區學生417人，發展“9+3”黨員27人，中央電視臺新聞聯播、中央4套、中央十三套先后多次報道學校“9+3”教育。學校先后被評為“全國教育系統先進集體”、“全國創先爭優先進基層黨組織”、“四川省首批中職學生內務管理示范校”、“四川省藏區免費中等職業教育工作先進集體”、“成都市文明單位標兵稱號”，校長黃宗良榮獲第四屆黃炎培職業教育杰出校長獎、當選為全國職教學會常務理事。學校在國際、國家、省、市各個層面，積極發揮了示范作用。國際教科文組織在上海召開的第三屆國際職業技術教育大會上滾動播放我校的創業教育視頻。教育部魯昕副部長到校視察，充分肯定了學校改革發展取得的成績。同時學校充分發揮骨干示范作用，與都江堰市職業中學簽訂城鄉教育互動發展協議書，對口支援學校的專業建設、教育教學工作。建成了成都市教師發展基地，實施“中職+行業+企業+高校+科研院所+國際優質資源”的職教師資培養模式。近年來，到學校考察、學習的教育代表團及職業院校近50多批次，1000余人。以建設促發展實現宏偉藍圖隨著中央、省、市、區對學校基礎建設的大力扶持與投入。學校占地面積達153畝新校區將投入，建筑面積將達11萬平方米以上，主體建筑和設備總投入超過6.5億元。學生人數將達4500人。新校將進一步加強校企合作，其中酒店專業的酒店及汽修專業的實訓基地均將對外營業。新校還設計了藝術中心、學生創業實訓中心、電視臺、演播大廳及其他學生綜合素質培養基地。未來的中和職中將力爭以改革和創新精神推動學校建設；未來的中和職中將大幅度提高學校作為國家中等職業教育改革發展示范校辦學的職業化、規范化、信息化和現代化水平；未來的中和職中將實現建成中國一流的中等職業學校的奮斗目標！該錄音作品由錄音網原創制作并進行展示，未經許可不得盜用。更新日期：快來聽快來看，2015-8-30 6:04:00 錄音網新鮮出爐。成都市中和職業中學宣傳片錄音，成都市中和職業中學宣傳片錄音稿，成都市中和職業中學宣傳片錄音文稿成都市中和職業中學宣傳片配音，成都市中和職業中學宣傳片配音稿，成都市中和職業中學宣傳片配音文稿，成都市中和職業中學宣傳片文稿錄制。關鍵字：宣傳錄音,宣傳配音,宣傳專業錄音,宣傳錄制。普通話錄音,普通話配音,普通話專業錄音,普通話錄制。男聲錄音,男聲配音,男聲專業錄音,男聲錄制。磁性錄音,磁性配音,磁性專業錄音,磁性錄制。學校錄音,學校配音,學校專業錄音,學校錄制。錄音,配音,專業錄音,錄制。錄音網,錄音網,錄音公司,廣告語錄音.
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